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職業(yè)指導

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樹立正確的就業(yè)觀念

發(fā)布時間:2015-11-30 18:06:58

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目前,大學生面臨嚴峻的就業(yè)形勢挑戰(zhàn),同時也遇到了難得的人才發(fā)展、培養(yǎng)、成長機遇。一是我國經濟穩(wěn)步增長,為廣大畢業(yè)生提供了足夠的就業(yè)空間;二是以高校畢業(yè)生為主體的就業(yè)市場逐步完善,政策性障礙正在消除;三是西部大開發(fā)、振興東北老工業(yè)基地、中部崛起等項目正在逐步實施,對人才的需求不斷擴大。

大學生就業(yè)是國家極為關注并極力解決的民生問題,但就業(yè)歸根結底是大學生個人的事情。當機遇與挑戰(zhàn)并存的時候,大學生唯有通過自身的努力才能獲得自身發(fā)展并實現(xiàn)自我價值的機會。大學生應努力做到以下幾點:

(1)轉變就業(yè)觀念,樹立正確的擇業(yè)觀。

在社會中,就業(yè)職位的層次分布是呈三角形的,從頂端向下,各職位層次對勞動力的技能要求逐漸下降,數(shù)量逐漸增多。“供需矛盾”決定著畢業(yè)生就業(yè)職位的分布與就業(yè)層次、薪酬水平等狀況。在今后相當長的一段時間內,我國GDP增長將保持在8%左右的水平,每年能夠提供的新增職位數(shù)在600萬—900萬之間,而每年新增勞動力和需要就業(yè)的人數(shù)遠遠高于新增職位數(shù),在這種情況下,大學畢業(yè)生的就業(yè)將向社會職位的“三角形”靠近底端的方向移動,大學畢業(yè)生樹立大眾化的就業(yè)觀念已勢在必行。

(2)自我分析,合理定位,明確就業(yè)目標。

就業(yè)目標是為實現(xiàn)職業(yè)目標的一個準備,在現(xiàn)階段,就業(yè)目標要實事求是,嚴峻的就業(yè)形勢產生的結果必然是就業(yè)市場的激烈競爭,因此,結合自身的綜合實力和專業(yè)特色制定一個適中的就業(yè)目標顯得尤為重要。

(3)面向基層就業(yè),牢固樹立基層服務意識。

基層是一個大概念,既包括廣大農村,也包括城市街道社區(qū),既涵蓋縣級以下黨政機關、企事業(yè)單位、也包括非公有制組織和中小企業(yè),既包括自主創(chuàng)業(yè),也包括艱苦行業(yè)和艱苦崗位。基層還是一種意識,做任何事情都需要從一點一滴的基礎性工作做起,都需要腳踏實地、勤勤懇懇地工作態(tài)度。面向基層就業(yè),是時代的召喚和國家的要求,也是當代大學生必然的選擇。

總之,面對越來越難的就業(yè)形勢,大學生要想立于不敗之地,必須樹立正確的就業(yè)觀。只有學會根據(jù)主客觀條件的變化,審時度勢,腳踏實地,才能夠實現(xiàn)自己的目標,才能夠最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。又到了大學生畢業(yè)的時節(jié),大量的畢業(yè)生即將進入職場,就業(yè)難,牽動著家庭、社會! ”M管今年高校畢業(yè)生就業(yè)需求回升明顯,但多數(shù)高校仍認為形勢不容樂觀,尤其是一些地處經濟欠發(fā)達地區(qū)的地方高校。2011年全國高校畢業(yè)生總量達到660萬人,比上一年增加30萬人,而根據(jù)人力資源和社會保障部的預測,“十二五”期間,高校畢業(yè)生平均規(guī)模將在700萬人左右,供大于求的總體格局在未來幾年不會改變,沿海地區(qū)缺工現(xiàn)象重現(xiàn),但眾多畢業(yè)生集中在城市里競爭有限的工作崗位,致使大學生就業(yè)市場的競爭越來越激烈,大學生就業(yè)不可盲目樂觀。同時,即將進入社會的大學生,對于就業(yè)準備好了嗎?

 

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